აკადემიის შესახებ

გვსურს, რომ ბავშვმა მათემატიკაში დაინახოს არა დასამახსოვრებელი წესების ნაკრები, არამედ აზროვნების ენა — ენა, რომლითაც შეიძლება ნებისმიერი რთული საკითხის გააზრება.

გაკვეთილი იწყება კითხვით და არა პასუხით. მოსწავლეები მსჯელობენ, ამოწმებენ ჰიპოთეზებს, ცდებიან და ერთად პოულობენ სწორ გზას. მასწავლებელი ხელმძღვანელობს პროცესს და არ ართმევს ბავშვს აღმოჩენის სიხარულს.

მცირე ჯგუფები, მშვიდი და მეგობრული ატმოსფერო და ამოცანები, რომლებიც თითოეული მოსწავლის დონეს შეესაბამება.